Departamento de Matemática

 

Lineamientos generales que regulan el dictado de matemática en los niveles EGB y Polimodal

 

Contenidos

Los contenidos curriculares estarán disponibles para el alumno al comenzar el ciclo escolar. Se podrá acceder a ellos a través de Internet en la página del Colegio. Aquellos alumnos que no cuenten con este medio en sus hogares podrán hacerlo mediante la red interna del Colegio o mediante el sistema de fotocopiado.

 

Metodología

Si bien cada Profesor imprimirá su modalidad en la Cátedra a su cargo, el Departamento entiende como conveniente, y en especial para el ciclo Polimodal, la implementación de un sistema de Clases Teóricas y Clases Prácticas, similares a las que el alumno encontrará en su vida universitaria.

 

El alumno deberá contar con dos carpetas para la Cátedra; una de Teoría  y otra de Trabajos Prácticos. La carpeta de Teoría contendrá los conceptos teóricos y la ejercitación que se realice durante las horas de clase. Cada Profesor podra exigirla según su criterio.

 

La carpeta de Trabajos Prácticos es OBLIGATORIA y deberá presentarse  APROBADA para rendir exámenes en diciembre y/o marzo.

En ella el alumno volcará la resolución de los Trabajos Prácticos, entregados oportunamente por el Profesor, según el medio que considere más adecuado.

 

Los Trabajos Prácticos serán corregidos por el Profesor, quien asentará en los mismos si están aprobados o desaprobados. Serán de orden acumulativo, es decir, cuando se entregue un Trabajo Práctico también deberán entregarse los anteriores, que tendrán las correcciones efectuadas, si fueron indicadas en el momento de la corrección.

El Profesor fijará las fechas para la presentación de los Trabajos Prácticos, que será posterior a la finalización del desarrollo de los temas teóricos correspondientes.

La no presentación en la fecha indicada significará un quite en la calificacion del Trabajo Práctico de acuerdo al criterio de cada Profesor. Superados 3 encuentros con el docente se considerara NO PRESENTADO.

La calificación de los Trabajos Prácticos no tiene una incidencia directa en la calificación final, sino es un aporte a la nota conceptual del alumno.

 

Los alumnos deberán resolver los Trabajos Prácticos fuera del horario escolar y podrán realizar todas las consultas, a medida que se vaya avanzando en el tema, con el Profesor o en las Clases de Apoyo de Matemática que el Colegio ha implementado.

 

Para los Trabajos Prácticos se utilizará una carpeta tipo Cual Es o similar, tendrá una carátula donde se indique: Carpeta de Trabajos Prácticos, Materia, Apellido y nombre del Alumno, curso correspondiente, Profesor, año en curso. Las hojas a utilizar serán cuadriculadas, de un único tamaño, pudiéndose optar por los tamaño A4, Carta u Oficio.

Los Trabajos Prácticos son de orden personal, no pudiendo presentarse fotocopias o trabajos que no correspondan al titular de la carpeta; deberán encontrarse en condiciones aceptables de prolijidad y sin inscripciones ajenas a la materia.

La carpeta de Trabajos Prácticos deberá estar visada por el padre o tutor.

 

Evaluación

Además de la evaluación de integración, existirán otras instancias como: evaluación parcial escrita u oral, investigaciones, informes, trabajos prácticos; quedando a criterio del docente otras formas de evaluación de acuerdo a las necesidades del grupo.

 

Bibliografía

En clase se desarrollará la totalidad de los contenidos curriculares, siendo recomendable su complementación con Bibliografía. Por ello se entregara un listado de textos recomendados para el seguimiento de la materia. Se fomentará la consulta de diferentes textos, siendo la Biblioteca del Colegio, una excelente fuente de consulta.